1.《养花》这篇课文第五自然段写了三个内容,请你选择一个事例,展

一天上午，我们家的门铃被按响了打开门一看，那位浓眉大眼，身穿蓝色工作服的送奶员，手里拿着。我两瓶热气腾腾的牛奶，说：“舒先生，你的牛奶。”我说：“你可真敬业呀，每天都这个时候来上班，真准时。”他谦虚地说：“没什么，这是我该做的。”他用鼻子嗅了嗅屋里的香气，说：“舒先生，你家什么时候买了熏香啊？”我带着他到院里：“这不是熏香，是我种的花。”这时，儿子跑出来了：“叔叔，我爸爸很了不起，他种了好多漂亮的花呢！”“是啊，你爸爸真棒，种了这么多好看的话。”送奶员说。

我们开心的笑了。

我”种的吊兰分根了，一棵分成了六棵，可我有退病，行走不便，就叫妻子去叫来了我最要好的六个朋友，妻子去朋友家的路上，我就将那六棵分出来的吊兰栽在六个盆子里，我把这些吊兰一盆盆端给他们，朋友们接过花个个都情不自禁地说：“这吊兰真是漂亮，绿中夹黄，黄中带绿，这里面凝结着你的汗水。”

听朋友们说完这些话，看着他们拿走我精心养护的那棵吊兰的子孙，心里有种说不出的喜悦。

2.《养花》课文第5自然段写了三个内容：1别人夸花,全家骄傲；2昙

养花

说写双通道（想象写话）

别人夸花，全家骄傲

我们一家都很喜欢花，便在家中的院子里养了几百盆花，一天清晨，全家都起了个大早。那时，我正在小院小院里散步，忽然听到一阵“叮铃铃”的声音，“那是什么”我问妻子。妻子朝门外一探头：“哦，送牛奶的来了！”过了不一会儿，送牛奶的同志便敲响了我家的大门。“喂，有人吗？”“哦，是送牛奶的同志吧，请进请进。”妻热情的把送牛奶的同志接进来。“咦？这是。。。怎么这么香？”我问道。“恩，应该是花香。”花香，哦，哈哈“我和家人相视而笑。”来来，你来看看。“我把他请进了小院，自豪地说：“你看，你闻到的就是这个呀！”他“哇”了一声，说：“呀，老先生，您竟养了这么多花，啧啧，真厉害呀！”女儿这时也说：“哈哈，叔叔，来看，这是爸爸最爱的菊花；这是。。。。。。”同志忍不住又称赞了几句。听到这，我们全家人不约而同地自豪的笑了，哈哈，这花，已成了我们骄傲的资本啦。

3.老舍的《养花》怎么分段,写段意

第一段：（第一自然段）“我”把养花当作生活中的一种乐趣.

第二段：（第二自然段）“我”只养些好种易活的自己会奋斗的花草.

第三段：（第三自然段）养花要摸门道.

第四段：（第四自然段）养花要付出辛勤的劳动.

第五段：（第五自然段）养花是要和别人分享劳动果实.

第六段：（第六自然段）养花也有伤心的时候.

第七段：（第七自然段）概括养花的乐趣.

主要内容：通过写养花的过程，表达了养花的乐趣：有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有香有色.既须劳动又长见识.抒发了作者热爱生活的思想感情.全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨.

4.23《养花》,文章倒数第2段先总述什么,接着写什么,最后以什么,

《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文，刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。通过写养花的过程，表达了养花的乐趣：有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动又长见识。抒发了作者热爱生活的思想感情。全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨。全文共7个自然段，每个自然段讲了一个相对独立的内容。 课文第1自然段主要讲：养花的原因和目的。 课文第2自然段主要讲：自己不养名贵花草的原因。 课文第3自然段主要讲：养花可以多得些知识。 课文第4自然段主要讲：养花虽然辛苦劳累但有许多好处。 课文第5、6自然段主要分别叙述养花的快乐与忧伤。 最后一自然段总结了“我”养花的种种乐趣。 不仅全文层次清楚，每一自然段的叙写也极有层次。

第一段（第1自然段）：讲作者把养花当作生活的乐趣。

第二段（第2自然段）：讲养些什么样的花。

第三段（第3自然段）：讲养花要摸门道。

第四段（第4自然段）：按叙述的顺序分为两层，第一层讲养花有益身心；第二层讲养花要付出劳动。

第五段（第5自然段）：讲从养花中享受成功的欢乐。

第六段（第6自然段）；讲养花当中的伤心事。

第七段（第7自然段）：总结全文，说明养花的乐趣。

5.《养花》如何分段

【分段及段意】

按材料的性质，各自然段相对独立，可分为七段。

第一段：写养花的目的。

第二段：写养的是什么花。

第三段：写怎样养花。

第四段：写养花须付出劳动。

第五段：写与别人一起分享劳动果实的乐趣。

第六段：写养花也有忧伤。

第七段：总述养花的乐趣。

【中心思想】

本文通过作者写自己的养花实践，切身体会到养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识。

P.S. 最好还是自己动脑筋看看哦

6.养花第四自然段和第六自然段提纲

(1)

第一自然段：爱养花

第二自然段：花草不易养活

第三自然段：养花是一种知识

第四自然段：养花可以使人劳逸结合

第五自然段：友人带走花苗开心

第六自然段：突发实况

第七自然段：养花是一种乐趣

(2)

(1)为什么养花

(2)养什么花

(3)增长知识

(4)有益身心

(5)使人愉悦

(6)使人伤心

(7)概括养花的乐趣，起总结全文、点名中心的作用

(3)

养花目的——爱花 当乐趣 （养花为乐）

养易活花——北京气候不好

怎样养花——天天照管 摸着门道

需要劳动——有益身心 （劳动之乐）

共享成果——夸花→赏花→赠花 （成果之乐）

也有忧愁——菊秧被砸死

其乐无穷——既须劳动又长见识 （给人启迪）