1.《养花》这篇课文第五自然段写了三个内容,请你选择一个事例,展

一天上午，我们家的门铃被按响了打开门一看，那位浓眉大眼，身穿蓝色工作服的送奶员，手里拿着。我两瓶热气腾腾的牛奶，说：“舒先生，你的牛奶。”我说：“你可真敬业呀，每天都这个时候来上班，真准时。”他谦虚地说：“没什么，这是我该做的。”他用鼻子嗅了嗅屋里的香气，说：“舒先生，你家什么时候买了熏香啊？”我带着他到院里：“这不是熏香，是我种的花。”这时，儿子跑出来了：“叔叔，我爸爸很了不起，他种了好多漂亮的花呢！”“是啊，你爸爸真棒，种了这么多好看的话。”送奶员说。

我们开心的笑了。

我”种的吊兰分根了，一棵分成了六棵，可我有退病，行走不便，就叫妻子去叫来了我最要好的六个朋友，妻子去朋友家的路上，我就将那六棵分出来的吊兰栽在六个盆子里，我把这些吊兰一盆盆端给他们，朋友们接过花个个都情不自禁地说：“这吊兰真是漂亮，绿中夹黄，黄中带绿，这里面凝结着你的汗水。”

听朋友们说完这些话，看着他们拿走我精心养护的那棵吊兰的子孙，心里有种说不出的喜悦。

2.23《养花》,文章倒数第2段先总述什么,接着写什么,最后以什么,

《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文，刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。通过写养花的过程，表达了养花的乐趣：有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动又长见识。抒发了作者热爱生活的思想感情。全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨。全文共7个自然段，每个自然段讲了一个相对独立的内容。 课文第1自然段主要讲：养花的原因和目的。 课文第2自然段主要讲：自己不养名贵花草的原因。 课文第3自然段主要讲：养花可以多得些知识。 课文第4自然段主要讲：养花虽然辛苦劳累但有许多好处。 课文第5、6自然段主要分别叙述养花的快乐与忧伤。 最后一自然段总结了“我”养花的种种乐趣。 不仅全文层次清楚，每一自然段的叙写也极有层次。

第一段（第1自然段）：讲作者把养花当作生活的乐趣。

第二段（第2自然段）：讲养些什么样的花。

第三段（第3自然段）：讲养花要摸门道。

第四段（第4自然段）：按叙述的顺序分为两层，第一层讲养花有益身心；第二层讲养花要付出劳动。

第五段（第5自然段）：讲从养花中享受成功的欢乐。

第六段（第6自然段）；讲养花当中的伤心事。

第七段（第7自然段）：总结全文，说明养花的乐趣。