关于养花的感悟
1.养花读后感500字
今天我阅读了著名文学家老舍的文章《养花》。
这篇文章写了老舍先生通过自己的养花实践体会到了养花的乐趣悟出了真理。读了这篇文章我的感触很深。
“不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗？”这看似一句很普通的话却蕴含着深刻的哲理：劳动是人的本能生活的快乐来自劳动的硕果想不劳而获必将自食其果。就拿我的同桌来说吧上课时不认真听总是抄别人的作业；平时玩得很痛快考试时却对着试卷发呆。
结果成绩总是“挂红灯“被大家公认为“差生”。由此可见想不劳而获的结果必定是自食其果。
“我只把养花当作生活的乐趣花开得大小好坏都不计较只要开花我就高兴。”这句话我更有体会。
一般人认为养花就要养好花养花的目的就是为了看到娇艳的花儿。而老舍却不这样认为。
“只要开花我就高兴。”这句话更是体现了老舍对花的喜爱之情。
老舍从不养奇花异草他专养那些好种易活的花草。我的奶奶也非常爱花。
她家种了许多花但没有名贵花草。我也十分喜欢这些花草。
它们有的开得小有的开得大有的颜色鲜艳有的颜色浅。尽管如此每当我闻到那一阵阵香味还是非常高兴。
我对花是这样感兴趣我的奶奶更是如此。每天早晨起来奶奶总是要给花浇水；每天傍晚奶奶总是要看看花这儿闻闻摸摸。
我们全家真正把养花当成一种乐趣。 “有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色。”
这是老舍在劳动中尝到的乐趣。这种乐趣我们不也能感受到吗？。
2.养花读后感500字
今天我阅读了著名文学家老舍的文章《养花》。这篇文章写了老舍先生通过自己的养花实践体会到了养花的乐趣悟出了真理。读了这篇文章我的感触很深。
“不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗？”这看似一句很普通的话却蕴含着深刻的哲理：劳动是人的本能生活的快乐来自劳动的硕果想不劳而获必将自食其果。就拿我的同桌来说吧上课时不认真听总是抄别人的作业；平时玩得很痛快考试时却对着试卷发呆。结果成绩总是“挂红灯“被大家公认为“差生”。由此可见想不劳而获的结果必定是自食其果。
“我只把养花当作生活的乐趣花开得大小好坏都不计较只要开花我就高兴。”这句话我更有体会。一般人认为养花就要养好花养花的目的就是为了看到娇艳的花儿。而老舍却不这样认为。“只要开花我就高兴。”这句话更是体现了老舍对花的喜爱之情。老舍从不养奇花异草他专养那些好种易活的花草。我的奶奶也非常爱花。她家种了许多花但没有名贵花草。我也十分喜欢这些花草。它们有的开得小有的开得大有的颜色鲜艳有的颜色浅。尽管如此每当我闻到那一阵阵香味还是非常高兴。我对花是这样感兴趣我的奶奶更是如此。每天早晨起来奶奶总是要给花浇水；每天傍晚奶奶总是要看看花这儿闻闻摸摸。我们全家真正把养花当成一种乐趣。
“有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色。”这是老舍在劳动中尝到的乐趣。这种乐趣我们不也能感受到吗？
3.《养花》读后感
《养花》读后感 养花》 这篇课文， 详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐， 《养花》 养花》 这篇课文， 详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐， 充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。
读了这篇文章， 我对劳动中的酸 充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。 读了这篇文章， 甜苦辣有了深刻的体会。
甜苦辣有了深刻的体会。 “要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直 要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼， 要是天气突变 流也不在乎。
劳动中要是没有苦 又怎么会有甜呢？ 劳动中要是没有苦， 流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间没有不劳 动就获得的快乐， 动就获得的快乐， 也没有可以不吃苦的劳动。
也没有可以不吃苦的劳动。 老舍爷爷的经历不正是 一个有力的证明吗？劳动先苦后甜， 我写作文不也要绞尽脑汁、冥思 一个有力的证明吗？劳动先苦后甜， 我写作文不也要绞尽脑汁、苦想吗？吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀！ 苦想吗？吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀！ “多得些知识并不是坏事。”
说得多好啊！不过，要获取知识，如 多得些知识并不是坏事。 说得多好啊 不过，要获取知识 知识， 多得些知识并不是坏事 说得多好啊！ 果不付出劳动， 不尝尽酸苦， 怎么能行？又怎会取得快乐和甘甜？吃 果不付出劳动， 不尝尽酸苦， 怎么能行？又怎会取得快乐和甘甜？ 不得苦的人，永远无法邀游知识的海洋。
我以往学习，吃不得苦， 不得苦的人，永远无法邀游知识的海洋。我以往学习，吃不得苦，想 学好功课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病。
经过老师和父母的教育， 学好功课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育，我 终于明白了“学习应当吃苦耐劳 的道理 现在， 现在， 我放弃了过多的玩耍， 终于明白了 学习应当吃苦耐劳”的道理。
学习应当吃苦耐劳 的道理。 我放弃了过多的玩耍， 抓紧时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识， 抓紧时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识，终于尝到了学习的 甜头。
甜头。 “不劳动， 不劳动， 连棵花也养不活， 这难道不是真理吗？”多么富有哲理 这难道不是真理吗？ 多么富有哲理 不劳动 连棵花也养不活， 的话呀！ 老舍爷爷不但说明了劳动的重要性， 还揭示了为人做事的真 的话呀！ 老舍爷爷不但说明了劳动的重要性， 这句话将永远是我的座右铭： 只有劳动， 才能创造出美好的生活。
理。 这句话将永远是我的座右铭： 只有劳动， 才能创造出美好的生活。
试问， 不劳动又哪来什么作为呢？我不禁想起了自己制作飞机模型的 试问， 不劳动又哪来什么作为呢？ 情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子 大军 大军”更是令人烦恼不 情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子“大军 更是令人烦恼不 堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了，零件往 但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了， 两边滑；劲儿用小了，又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。
两边滑；劲儿用小了，又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。
第一次失败 了，我毫不泄气，再来第二次。我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在 我毫不泄气，再来第二次。
我把胶水均匀地抹上去， 手心里，毫不放松。一秒钟、两秒钟 一分钟、手心里，毫不放松。
一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟 一分钟 两分钟……我的手 我的手 心里积满了汗水。手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着， 心里积满了汗水。
手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角 划破了手也不在乎。 划破了手也不在乎。
终于， 终于， 一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。 一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。
我愉快地想：虽吃了些苦，值得！ 我愉快地想：虽吃了些苦，值得！ 读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义： 读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝 尽了苦、尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。 咸之后，才会有不尽的甘甜。
我一定永远热爱劳动！ 我一定永远热爱劳动。
4.写一篇养花心得,500字
我们在养花时，关于花的品种的选择，要“因地制宜”，比如在我们北方养花，首先要考虑耐低温，在室内养花还要考虑美观、环保的实用性，像君子兰、吊兰就比较合适，也比较好养。
养花的过程中，还要尊重科学知识和成功者的经验。要详细了解花的养殖方法，多和朋友交流、多向朋友学习。
总之，养花一定要有细心、有耐心，遵循植物的生长规律，持之以恒，不能三分钟热度。 有时，你会觉得花也和人相似，养花的过程中，需要浇水、施肥，还要及时修剪枝叶，就像人要不断的纠正自身的错误习惯和行为一样。
花需要养料才能茁壮成长，成长的过程中，进行呼吸作用和光合作用，奉献美丽，净化空气。就像人一样，需要食物满足身体生理需要，又不断的学习、不断的充电，既是消费者又是生产者，满足自身衣食住行的同时，也努力向社会奉献、回报社会，实现自己的价值。
花在它适宜的环境里，朝气蓬勃、竞相绽放，观赏它的时候，你会觉得，奉献者是美丽的。
5.《养花》读后感 400字急
养花是一种娱乐。
养花需要足够的时间与耐心，才能结出丰硕的果实。我一直以为养花是为了看花，《养花》这一篇作文改变了我的看法。
《养花》这篇文章写的是老舍先生在自己养花的过程中“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识。”的乐趣的事。
闭书长思，这篇作文犹如一杯绿茶，入口清淡无奇，回味甘甜香浓。既用平凡的句子叙述家常，又用暗藏的词语引人深思。
例如：“摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花。多么有意思啊！不是乱吹，这就是知识啊！多得些知识决不是坏事。”
此句虽然并不闪光，但是其中的寓意却令人回味。老舍先生不嫌麻烦，天天照料花草，因为经验的积累，摸着了一些门道。
然后用这些知识去养花，花在老舍先生精心的照料下，三年五载老活着。他养花不仅可以观赏到美丽的花朵，还可以积累经验，学习知识，养花来源于生活的乐趣，何乐而不为呢？ 还有“看着朋友拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。”
这句话讲述了老舍先生在养花的过程中，体验到了付出的快乐。用自己的劳动换来别人的开心，心里肯定特别喜欢。
因为欣赏花和养花是不同的两件事。欣赏花只能令你有感官上的美的享受，但是养花可以令你在收获时感受到成就与欣慰，令你热爱生活，感受生活的乐趣。
不仅是养花，生活中的乐趣还不少呢！你可以饲养宠物，可以到大自然里去观察，可以学习一门手艺，可以写读书笔记……这些小事会令你的生活充满了无穷的乐趣。只要自己用心去感受，去付出，去劳动，就会收获好的心情，好的身体与好的身心。
因为生活需要乐趣！就像养花需要浇水。人生下来就是要享受生活，没有了乐趣的生活，不如行尸走肉！ 老舍爱上了养花，因为他爱上了生活；我爱上了生活，所以我也爱养花……。
6.《养花》读后感
《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。 “要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀！ “多得些知识并不是坏事。”说得多好啊！不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行？又怎会取得快乐和甘甜？吃不得苦的人，永远无法邀游知识的海洋。我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育，我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在，我放弃了过多的玩耍，抓紧时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头。 “不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢？我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子“大军”更是令人烦恼不堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑；劲儿用小了，又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了，我毫不泄气，再来第二次。我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在手心里，毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想：虽吃了些苦，值得！ 读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。 我一定永远热爱劳动！
7.养花读后感100字
上个学期，我读了《养花》这篇文章，作者老舍爷爷曾多次写出了养花的实践与乐趣，而我也从中明白了一些养花的知识，还悟出了一些生活中的道理。
没想到养花要养好，也得靠知识、讲学问，得根据各种花的特性进行管理，正如文中这句话；有的喜干，有的喜阴。喜干，就别多浇水；喜阴，就别放在太阳下暴晒；摸着了门道，花草养活了，并新鲜茂盛。
作者从养花中得到了知识和乐趣，并悟出了一个养花中的哲理不劳动，连颗花也养不活。确实，劳动能创造一切，劳动也能给人带欢乐和幸福，文章里写了两个细节：；送牛奶的同志进门就夸好香；有人高高兴兴拿走了自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。这都是作者引以为骄傲的事情。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识；这就是养花的乐趣，也是我这篇文章的心得。
8.读《养花》有感
生活的乐趣 ——读《养花》有感养花是一种娱乐。
养花需要足够的时间与耐心，才能结出丰硕的果实。我一直以为养花是为了看花，《养花》这一篇作文改变了我的看法。
《养花》这篇文章写的是老舍先生在自己养花的过程中“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识。”的乐趣的事。
闭书长思，这篇作文犹如一杯绿茶，入口清淡无奇，回味甘甜香浓。既用平凡的句子叙述家常，又用暗藏的词语引人深思。
例如：“摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花。多么有意思啊！不是乱吹，这就是知识啊！多得些知识决不是坏事。”
此句虽然并不闪光，但是其中的寓意却令人回味。老舍先生不嫌麻烦，天天照料花草，因为经验的积累，摸着了一些门道。
然后用这些知识去养花，花在老舍先生精心的照料下，三年五载老活着。他养花不仅可以观赏到美丽的花朵，还可以积累经验，学习知识，养花来源于生活的乐趣，何乐而不为呢？还有“62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333330343961看着朋友拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。”
这句话讲述了老舍先生在养花的过程中，体验到了付出的快乐。用自己的劳动换来别人的开心，心里肯定特别喜欢。
因为欣赏花和养花是不同的两件事。欣赏花只能令你有感官上的美的享受，但是养花可以令你在收获时感受到成就与欣慰，令你热爱生活，感受生活的乐趣。
不仅是养花，生活中的乐趣还不少呢！你可以饲养宠物，可以到大自然里去观察，可以学习一门手艺，可以写读书笔记……这些小事会令你的生活充满了无穷的乐趣。只要自己用心去感受，去付出，去劳动，就会收获好的心情，好的身体与好的身心。
因为生活需要乐趣！就像养花需要浇水。老舍爱上了养花，因为他爱上了生活；我爱上了生活，所以我也爱养花。
9.养花读后感100字
上个学期，我读了《养花》这篇文章，作者老舍2113爷爷曾多次写出了养花的实践与乐趣，而我也从中明白了一些养花的知识，还悟出了一些生活中的道理。
没想到养花要养好，5261也得靠知识、讲学问，得根据各种花的特性进行管理，正如文中这句话；有的喜干，有的喜阴。喜干，就别多浇水；喜阴，就别放在太阳下暴4102晒；摸着了门道，花草养活了，并新鲜茂盛。
作者从养花中得到了知识和乐趣，并悟出了一个养花中的哲理不1653劳动，连颗花也养不活。确实，劳动能创造一切，劳动也能给人带欢乐和幸福，文章里写了两个细节专：；送牛奶的同志进门就夸好香；有人高高兴兴拿走了自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。
这都是作者引以为骄属傲的事情。有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识；这就是养花的乐趣，也是我这篇文章的心得。
10.《养花》的读后感500字左右
一片片婀娜多姿的花瓣，一簇簇幽香淡雅的花蕊，一叶叶碧绿油亮的枝条，一朵朵亭亭玉立的鲜花。
她那美丽的身姿，点缀了我们的生活环境；她那馥郁的芳香，陶冶了人们的情操。养花既须劳动，又长见识，也是生活中的一种乐趣。
鲜花虽然美丽，但如果得不到人们的精心培育，这种美也无法显现。正如《大理石街》一文的最后一句话所言“美是人在劳动中创造出来的。”
的确如此，作者老舍先生为了养花，付出了艰辛的劳动，同时也获得了一条真理：不劳动，连棵花也养不活。由此可见，作者在养花的过程中，不仅得到了乐趣，也得到了知识。
我爱读书，而且常常会入迷。有人会问：“读书还要什么劳动？”我会毫不犹豫地告诉他：“当然要。”
因为我知道，做任何事情都需要劳动，否则会一败涂地。我读书不像有些人那样一目十行，囫囵吞枣，而是一边看一边体会其中的含义，把重要的记在脑子里，遇到优美的句子还抄在采蜜本上。
这样一来，我以自己的劳动换取了许多知识，每当我理解了一个句子，心里就有说不出的喜悦；每当我学会一道题，心里就感到无比欣慰。 还有，老舍先生的花分根了，他就送给朋友们一些，看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别高兴。
我也有同感。我养了几条小金鱼，在我的精心照料下，它们越长越大，前些天还下了几条小鱼。
我把小鱼送给朋友和同学时，有一种无法形容的喜悦。和大家一起分享劳动果实，心里当然格外开心。
这使我想到高尔基的一句话：“给于永远比索取愉快。”是的，当自己的劳动给他人带来欢乐时，自己也是最快乐的。
养花是有趣的，而给我们带来的启发是深刻的。使我懂得凡事都要付出艰苦的劳动，当获得劳动果实时，要和大家一起分享，这才是人世间最快乐最幸福的。
让我们共同努力，用勤劳的双手把这个可爱的世界打扮得更加绚丽多彩。 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
在人生的道路上，总会遇到“山重水复”的困难，但困难过去，就是“柳暗花明”的美好前景。
