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小孩子养花什么简单

fengjun3年前 (2020-12-02)md0018麻豆原创66

1.小孩最适合种什么植物

绿萝

夏季水培绿萝十分简单，一杯清水，几根绿萝就可以了，基本3天左右就可长根，青青郁郁的叶子，放在孩子书桌附近，不是很养眼么。关键是这个植物不怎么招惹虫子，也没有刺，不用担心孩子会被刺到，完全可以让孩子自己管理自己观察生长情况。

小芦荟

小芦荟土培比较好养，水培也没问题，我们可以让孩子给芦荟进行装饰，比如制作个蝴蝶结，扎朵小花都可以，孩子往往会对自己动手做出来的东西无比自豪，也可以邀请孩子的小朋友到家里来分享，我家的芦荟被孩子们给涂上了各种颜色，放在孩子鞋架旁另一道风景。

富贵竹

夏季水养富贵竹简单方便到随心所欲，家里的大饮料空瓶一剪，买四五朱富贵竹放进去，装些水就可以了，我们家长可以编造些故事，比如晚上竹子如何喝水如何长高，我认识的一个孩子每天早晨都会数一数他的富贵竹节数，无形中了解了加减法，意外的收获远远超过我们生硬的教导。

铜钱草

个人觉得极易水养，容易扩散，城市的孩子接触大自然的机会越来越少，环保对于他们来说成为名词，我们可以早些锻炼孩子的这种生活意识。如果有条件在铜钱草中养一两条小金鱼，让孩子观察动静的自然物体如何共同生存。

金边吊兰

一般性的吊兰都比较好样，我是从邻居家剪了几枝回来，具备很强的生命力，一周左右就长出了根，在孩子玩具角建立了这样一个小小的家中花园，照顾几种小植物成为孩子乐不可支的小任务，建议家有小宝的可以尝试下。

2.请问小学生适合养哪些花

一、向日葵

推荐指数：★ ★ ★ ★ ★

之所以“向日葵”排在第一位的原因是，它的发芽率超级高、以及不易长虫生病的原故，并且到最后开的花会令孩子很喜欢，特别是女孩子看着自己与爸爸、妈妈种植的宝贝开出这么大一朵朵的，甭提多开心了！

二、西瓜

推荐指数：★ ★ ★ ★ ★

对，你没看错，西瓜盆栽一样的可以。当然不是农民伯伯种的那种专供水果类的西瓜，这里说的是观赏型的小西瓜，结出来的小西瓜也是可以吃的。

西瓜与向日葵的种子发芽率都差不多，一个字“高”，并且贴进生活，种植起来的乐趣与向日葵不分上下，一个是开出一朵朵大黄花，并结了许多吃的瓜子，而另一个结出了西瓜，孩子听到这些就兴奋，会很开心很乐意地与你一起尝试种植。

与向日葵一样，有条件场地直接在平时吃西瓜的时候保存下来籽，清洗晒干即可。种在土里大概一周左右出芽，40天左右就会开花；值得一提的是西瓜开的花有雄有雌，两种花长的也不一样，这就需要家长做功课，如果没有蜜蜂蝴蝶帮它们授粉，还得你们自己动手人工授粉，这些完成后，接下来就是等着结出一个个小西瓜。整个过程涉及的观察笔记还是同向日葵一样，文字与画画的形式都可以，关键是参与，有爸爸妈妈的协助与指导，就是欢乐！

三、薄荷

推荐指数：★ ★ ★ ★

与西瓜、向日葵相比，乐趣就少多了，所以推荐指数给四颗星：）又因为我自己非常喜欢薄荷，就是它的气味吸引着我闻都闻不够。另一种原因薄荷可以食用，配甜品拼盘或做汤之类的，那叫一个方便，这么好种的盆栽没有人喜欢才怪呢。

薄荷花儿给人很隽秀的感觉，有木有！？

四、蒜

推荐指数：★ ★ ★ ★

其实我拿不定主意第四个名称写“蒜瓣”还是写“蒜苗”，那就写一个“蒜”字吧。

3.儿童卧室种什么花好

卧室里不应该放植物，植物夜间进行呼吸作用，吸入氧气排除二氧化碳！会使本来就空气不流通的卧室氧含量下降，对身体不好！而且养植物不可避免的会招来一些昆虫和微生物！花，主要应起美化环境的作用，既有视觉享受又能净化空气的就是好花。

不同的地方其实应该摆放不同的花卉，有的花还是不适宜入屋的，否则会造成空气污染。常见花的香气作用蔷薇香：松弛神经、解除身心疲劳，帮助治疗神经系统疾病。

郁金香：可解除眼睛疲劳及消除烦躁。兰花香：缓解肺热和痰咳，对有神经衰弱的人有好处，但不可过浓，否则也会产生眩晕感。

白兰花香：能起杀菌、净化空气的作用。菊花香：能清热祛风、清肝明目，可用来作为头痛病的辅助治疗手段。

丁香：有明显的净化空气的能力，其杀菌能力很强，室内摆放丁香能在一定程度上预防传染病，但其香味浓郁，不可多闻，否则会感觉头晕。水仙香：能让人感到宁静、温馨。

厅房巧摆花能防病……>>>三类植物适合在室内摆放专家指出，室内养花，应选择一些能吸收有毒气体、能净化空气或杀菌的花，有些花自身就具有防病治疗作用。例如，菊花、腊梅等有吸收硫、氟化氢等能力，百里香、丁香等分泌出的挥发油有灭病菌的作用，茉莉、米兰、桂花、紫薇、月季、玫瑰等，能散发出具有杀菌作用的挥发油，美人焦、金银花等对氟有强烈的吸收作用，等等。

病房、卧室夜晚不宜养花很多花都有净化空气、促进健康的作用，但某些花若养在家中，反而会成为致病源，或是导致老病复发、旧病加重的“杀手”，因此专家建议，养花前必须了解花性，以防花一养，身体就出毛病。病人室内不养盆栽花——由于花盆中的泥土会产生真菌孢子，当它们扩散到空气中后，容易侵入人的皮肤、呼吸道、外耳道、脑膜及大脑等部位，会引起感染，这对原本就患有疾病的患者来说危害很大。

卧室夜晚不宜放花——由于大多数的花都是白天通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气的，但到了晚上，则刚好相反。因此，在卧室内最好不要放花，白天放的花，到了夜间就移出室外，至少不要放在卧室里，避免影响人的健康。

花香过浓会伤身……>>>不容忽视居室忌放的花卉有医学专家做过实验和测试，结果证明经常闻花香的人，能对情绪和健康产生一定的影响。化学专家则认为，花所散发出的香味是由数十种挥发性化合物组成，含有芳香族的酯类、醇类、醛类、酮类等物质。

这些物质能够刺激人们的呼吸中枢，从而促进人体的呼吸气功能，若呼吸到对人体有益的香味，则能使大脑得到充分的氧气，调节人的神经系统，促进血液循环，让精力、思维和机体活力达到极高水平，“花疗”和“香熏疗法”则是由此而发的。专家指出，花香能治病能保健，同样也能致病能伤身，空气中花味过于浓郁，氧含量相对减少反而会刺激人们过度换气，使血液中氧含量降低，会出现头痛、头晕、恶心等症状，部分过敏体质的人，受到有些花粉的刺激，会出现过敏性哮喘，过敏性鼻炎。

例如，兰花能帮助缓解热咳，也可能会起催生作用，兰花香闻得过多，使人过于兴奋而产生眩晕感；百合花香使人兴奋，但时间过长，会感到头晕，还可能让人失眠。

4.以什么形式把花草知识教给小朋友比较好

很多人意识不到给儿童栽培些花卉的好处，他们认为莳花养草是成年人的事。这种看法有些片面，研究表明，儿童对外部世界有着强烈的好奇心，对周围事物有着敏锐的观察能力。要是能够创造条件让他们尽早地接触花卉，通过日常的浇水、施肥、修剪、换盆等花卉管理措施学到一些花卉知识，则对他们学习热情的培养，动手能力的提高大有好处，这样无论对国家还是对孩子本人来说都十分有益。

国外，例如日本，在儿童的花卉教育上狠下功夫。该国有关部门不仅通过家长、学校协助孩子来进行易养花卉的管理，而且组织出版了关于非洲堇、菊花、牵牛花、月季等常见花卉类似小人书的彩色画册来供刚刚接触花卉的小读者使用。尽量创造各种途径来使儿童接触花卉，从而丰富他们的花卉知识。众所周知，日本的花卉园艺水平在世界上是相当高的。这和他们重视儿童的花卉早期教育不无关联，如此经验值得我们借鉴。

根据我国目前状况，要想行之有效地使儿童学习到有关花卉知识，最简单、最现实的办法莫过于在家里或校内给他们种上一些美丽典雅、习性奇特的花卉了。

应该教育儿童不要随意采摘所养花卉的叶片、果实等。这样，一来养成孩子们爱护花草的习惯，二来可以防止孩子们出于好奇误食那些对人体有害的花卉器官。能刺伤人体的花卉，例如凤尾兰、仙人掌等，在栽培时应该采取一些防护措施：可以把凤尾兰的叶片尖端剪去一点，这样既不影响观赏，又不会造成伤害；可以把仙人掌养殖在不容易碰到的地方，从而减少了由于一时贪玩而不小心被刺伤的麻烦。

在管理为儿童所种花卉的整个过程中，特别要注意循循善诱以使孩子们对所养花卉发生兴趣。除了要给所种花卉挂上名牌，注明它们的学名、科属、习性、原产地之外，还要创造条件让孩子们参与花卉的日常管理。大人们不妨先告诉他们要想养好这些花卉应该怎样做，为什么这样做。然后再让他们动手实践。

不要怕孩子们一时搞不好而使花卉受损，因为通过失败也可以教会他们获得成功的道理。毫不夸张地说，经过数年潜移默化的影响，寓教于乐的定向诱导，绝大多数儿童在与花卉这个无言良师的不断接触过程中，其劳动观念会加强，生物知识更丰富，与那些没有受过有关训练的孩子相比，他们不仅容易在目前和其后的学习中取得好的成绩，而且在步入社会参加工作后，无论从心理或能力上都能够更好地适应新的环境。这种情况已经在实践中得到证实。从另一角度来说，要想使我国的花卉园艺水平进一步得到提高，重视儿童早期花卉教育的重要性也勿庸置疑。